Avviso: n. 112894 dell’11/05/2026
FSE+ Piano Estate 2026-2027
CUP: E34D26002700007
Candidatura: n. 33342
Periodo previsto: dal 15 ottobre 2026 al 15 luglio 2027
L’Avviso pubblico prot. n. 112894 dell’11 maggio 2026, nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – FSE+, promuove il Piano Estate 2026-2027, finalizzato a sostenere le scuole nella realizzazione di attività educative e formative durante i periodi di sospensione delle lezioni.
L’obiettivo principale è ampliare l’offerta formativa attraverso percorsi dedicati al potenziamento delle competenze, all’inclusione, alla socialità e all’aggregazione, offrendo agli studenti occasioni di apprendimento e di crescita anche al di fuori del normale orario scolastico.
Le attività possono comprendere laboratori didattici, attività sportive e motorie, iniziative artistiche e culturali, attività ricreative e ludiche, percorsi di cittadinanza e di sviluppo delle competenze, con particolare attenzione alla partecipazione e alla vita di gruppo. Il Piano mira inoltre a:
- contrastare la dispersione scolastica e i divari di apprendimento;
- rafforzare le competenze personali, sociali e disciplinari;
- favorire inclusione, partecipazione e socialità;
- promuovere il benessere degli studenti e il loro protagonismo;
- valorizzare la scuola come spazio educativo e punto di riferimento per il territorio, anche durante la pausa estiva.
I percorsi sono realizzati in orario extracurricolare e possono essere organizzati in moduli formativi di diversa durata, secondo quanto previsto dall’Avviso.
Il Piano Estate 2026-2027 vuole trasformare i periodi di sospensione delle lezioni in un’opportunità di apprendimento, inclusione, socializzazione e crescita, attraverso attività educative e laboratoriali capaci di coinvolgere gli studenti e rafforzarne le competenze.
Il progetto trasforma il periodo di sospensione delle attività didattiche in un’opportunità di apprendimento, socialità, inclusione e crescita personale, attraverso percorsi extracurricolari finalizzati al potenziamento delle competenze, alla riduzione dei divari di apprendimento, al contrasto della dispersione scolastica e al rafforzamento della motivazione allo studio.
L’iniziativa si articola in otto moduli formativi di 30 ore, rivolti agli studenti della scuola secondaria di secondo grado:
238175 – Competenza personale, sociale e capacità di imarare a imparare – “Bussola Futuro: Conoscersi, Collaborare, Imparare”
238182 – Competenza in materia di cittadinanza – “Io ci sono, noi costruiamo – Officina di cittadinanza, regole condivise e inclusione”
245832 – Competenza imprenditoriale – “Start-Up Lab – Idee, sfide e soluzioni per innovare”
246903 – Matematica, Scienze e Tecnologie – “Lab 4.0 – Scienza in Azione”
246913 – Lingua Madre – “Parole che uniscono – Laboratorio di lingua, comunicazione e narrazione di sé”
246920 – Pensiero computazionale e creatività e cittadinanza digitali – ” Cyber Escape Challenge – Missione sicurezza digitale”
246942 – Educazione motoria e sport – “Splash Team – Piscina, sport e gioco cooperativo per crescere insieme”
246993 – Attività ricreative e ludiche – “Spazio Giovani – Attività ricreative e cooperative per benessere, creatività e appartenenza”
Attraverso metodologie laboratoriali, cooperative ed esperienziali, il progetto mira a valorizzare le potenzialità di ogni studente e a costruire una scuola aperta, accogliente e inclusiva, nella quale ciascuno possa sentirsi protagonista del proprio percorso di crescita.
1. DECRETO-ASSUNZIONE-IN-BILANCIO-1-signed
DISSEMINAZIONE
NOMINA RUP
AVVISO SELEZIONE ESPERTI E TUTOR ESTERNO- FIGURA AGGIUNTIVA
DECRETO NOMINA COMMISSIONE-2026-2027-
VERBALE DI SELEZIONE E GRADUATORIA PROVVISORIA
DETERMINA GRADUATORIA DEFINITIVA
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